常州市安家中学青年教师教学基本功大练兵
和其他教师教学基本功竞赛方案
为了进一步落实教学常规,发展学校内涵,促进我校广大教师教学、教研和学术水平的提高,打造一支教学基本功扎实,学科素养高的师资队伍。结合《区中小学教师教学基本功竞赛实施细则》的精神,经校行政、工会研究决定,开展全校教师教学设计、课件制作、作业点评、解题能力、上课,说课等教学基本功竞赛系列活动,具体安排如下:
一、组织机构
1. 竞赛领导小组
组长:彭宏伟 副组长:高玉明 武华东 朱晓安
组员:季卫东 蒋文俊 周荣华 恽雪妹 莫萍春 各教研组长
2. 评审组
(1)学校相关部门成员及各学科富有经验的老师代表
(2)适当聘请市、区教研员或外校名师担任
二、参赛对象
1. 青年教师教学基本功大练兵参赛对象:教龄在5年之内的青年教师(2005年8月及以后参加工作的);音乐、体育、美术学科为35周岁以下青年教师(
2. 其他教师教学基本功竞赛参赛对象:教龄在5年以上的教师(2005年8月以前参加工作的);音乐、体育、美术学科为35周岁以上教师(
三、培训方式
1.
2.
四、竞赛程序及时间安排
比赛内容 |
要求 |
完成时间 |
1.课件制作和教学设计(30分) |
提供必需的条件,由教师在规定时间内制作指定内容的教学课件。课件制作考查的重点在于是否具有独特有效的教育教学功能,能否体现现代教育技术与课程内容的有机整合,以及由此反映出来的教师的信息技术素养。根据课件制作内容由参赛教师进行教学方案设计。 |
2010年4月 15日~18日 |
2.试题命题与试卷分析(30分) |
提供教材、课标、考试说明等命题资料,由参赛教师在规定时间内命制试题,对命题意图和设想进行解说,并拟定参考答案和评分标准。根据命制的试卷由学生解答,对学生答题案例进行教师分析:①学生学习情况;②答题中暴露出的学生主要问题和背后的教学原因;③改进教学的建议和策略。 |
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3.上课与 说课(40分) |
通过课堂教学评比,综合考查参赛教师的教学基本功。根据上课的内容,由参赛教师对教学目标、教学过程、教学重难点、教学方法等进行分析、设计并解说。说课时间一般为15分钟左右。 |
2010年6月 |
五、结果评定与考核
根据以上三项单项考核结果得出青年教师教学基本功大练兵活动综合考核结果(合格与不合格)。根据其他教师教学基本功竞赛三项单项成绩得出综合成绩(分值形式),择优推荐各学科前1-2名教师参加新北区第二轮竞赛,并把基本功竞赛结果报局组织人事处备案。
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